日暮れ、道遠し

つくばで日本語教育をやっている大学院生の、見たこと聞いたこと考えたことなどについて。

人生で初めて「殲滅」と書いた

日本語教育

好きに勝るものなしというお話です。（おひさしぶりです）

最近、漫画に興味のある学習者さんとの1対1レッスンを担当しています。先日のレッスンで話題に上がったのがこの漫画。機会あって目にして、なんだか気になったんですが、とのこと。

 

『僕の呪いの吸血姫』金井千咲貴

　　血と呪いと恋にまみれた　吸血鬼殲滅譚。

 

学習者氏の日本語レベルはN4に受かるかな、というところです。

とはいえこちらの広告、リンク先を開いて見ていただければ分かる通り、まあN4には出てこないだろうなという単語に表現、言葉遊び。

タイトルからして「僕の」は分かったとして「呪い」ってなんだ？「吸血鬼」ではなく「吸血姫」？？？「血」と「呪い」と「恋」に？「まみれる」？？？？？

とはいえ彼は見るからに興味津々、ここに書いてあるものは何でも知りたい！という様子でしたのでこちらも頭をフル回転。

 

まずは「吸血姫」。日本語にはもともと「吸血鬼」という言葉があってね……とホワイトボードに書いてそれぞれの漢字の意味を確認。

「吸」はストローのささったグラスの絵を描いて、こういう感じでちゅうっと「すう」こと。「血」は、あ、わかりますか。そうですか。「で、次のこの漢字（鬼）の意味は……」「きめつ！」「そう！」さすがです。

 

（うまくハマれば）好き同士繋がりあう知識は強いし深い。「呪い」だってGoogle画像検索でもののけ姫のアシタカの画像を見せてあげたら「あぁ～」となっていました。

ただし「こういった目に見えるものだけではなくて、目に見えないけれど相手によくないことをもたらすものもあって……」「『DEATH NOTE』は呪いですか？」うーむ。

 

そんな流れでホワイトボードに生まれてはじめて書いたのが「殲滅」でした。せんめつ。ソラで書けますか？自分は一旦パワポに入力して拡大して写しました……。「韮」みたいなところは中に3本。ちなみに「殲」の話をした後に「滅」に移ろうとしたところでも「きめつ！」。つよい。

 

「本当に学習者に『この語彙／表現が必要だ！』という思いが芽生えたら、どんなことばだってすぐさま自分のものにする」ということは、これまでも様々なところで教え込まれてきました。社会問題に強い興味関心をもっている学習者であれば「貧困世帯」という言葉なんて「収入」や「食費」などの言葉とともにあっという間に使いこなすし、初級の初級の段階で「水球」という言葉をまず覚えた学習者の姿も見てきました。

今回のレッスンでも、あっという間にこの広告の内容を（精確にどのくらいかはわかりませんが）分かってしまったようでした。もちろんこの広告自体への興味もあるし、『鬼滅』や『もののけ姫』の知識がうまく機能したように、溜め込んできた関連知識の助けの大きさも無視できません。

 

こちら（「教師」側）の頭の中に教えるものが全部あって、それを学習者に「与える」時代ではないんだな、ということをあらためて感じさせられた出来事でした。

ちなみに、最後の方でノートを見せてもらったんですが、「殲滅譚」は僕がホワイトボードに書いたものよりよっぽど丁寧に書いてありました。ちゃんちゃん。